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课程整合 易行有效——保定市特殊教育中心召开2017年课程设置研讨会

更新时间:2017-06-30 15:50:38点击次数:161次


      2017年6月28日,在保定市特殊教育中心四楼会议室,召开了“保定市特殊教育中心2017年课程设置研讨会”。校长杨卫国、副校长曹挺、教务处主任孙文平、副主任高莹莹、教研处处长梁连壮及各部教研组长、教师代表参加了此次会议。
       会上,启智部、启聪部和启明部三部主任以及教师就本部的课程设置进行了认真细致的研究探讨。
       启智部学生的教育具有特殊性和个体差异,因此特教学校的教学应更新观念,因人而异,因势利导,设计针对不同类型特殊教育学生的教学目标和教学策略,因此我校今年在启智部进行教学改革,开设结构化教学。
       启聪部除了文化课程还开设了15门多元化的艺体课程,满足学生兴趣需求,达到了“我的课我做主的”效果。
       启明部不仅开设管乐、钢琴课还新增加了足球课,不仅增强学生体质还锻炼学生团队意识。
       在研讨会上与会人员热烈讨论和交流,气氛和谐,实事求是的对课程设置及相关工作做出适当调整和改进。校长杨卫国在肯定各教研教学单位课程设置方案已基本成型的同时,指出课程设置一定要面向特殊学生,启聪、启明、启智各部要有具体目标,要明确如何实施,如何评价,将“一切为了学生”的理念充分贯彻,让每一个来到学校的孩子能够学有所得,学有所成!
       我校课程设置尊重学生的个体差异为学生提供更适合优质的教育,我们还要进一步探索,使课程学习与艺体特长培养融合发展,陶冶学生的情操、丰富学生的生活、使学生的身心得到健康发展。 


(编辑:linjie)
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